Acudo a ustedes para que, si pueden, nos sugieran qué debemos hacer. Mi marido y yo estamos muy preocupados porque nuestro hijo, que ha empezado estudios en la universidad, no termina de adaptarse al ámbito universitario y además de venir a vernos todos los fines de semana y decirnos que no  sabe estar sin nosotros, ha fracasado totalmente en los estudios.

Siempre fue un buen estudiante y sacaba buenas notas. Durante sus estudios, desde pequeño, o su padre o yo, nos sentábamos con él y le ayudábamos a hacer los deberes. Ahora, al no estar con nosotros, no podemos ayudarle, aunque mi esposo y yo somos universitarios y podríamos hacerlo.

Los fines de semana, cuando viene, nos dedicamos su padre y yo a aclararle las dudas que nos plantea, pero no estamos logrando nada. ¿ Qué nos aconseja? Gracias.


El consejo fundamental puede que no les parezca demasiado adecuado, procurar que crezca en autonomía aunque os cueste a todos, pues cuando a un hijo se le prestan todas las ayudas innecesarias durante sus estudios, sin quererlo, lógicamente, se le está limitando. Suelo insistir con frecuencia que educar o instruir consiste en prestar las ayudas necesarias en el momento oportuno y adecuado, advirtiendo que  toda ayuda innecesaria limita a quien la recibe.

Andrea, no pretendo con mis observaciones que os empecéis a culpabilizar, que es lo que suele ocurrir cuando los padres sospechan que algo no hicieron bien. Habéis hecho lo que habéis considerado que era lo mejor para vuestro hijo y, por lo tanto, aunque las consecuencias no sean del todo las deseadas, no existe ninguna culpabilidad. Lo importante ahora,es cómo logramos que vuestro hijo crezca en autonomía como estudiante y como adolescente.

Es absolutamente necesario que empiece a crecer solo. Deberá acudir a alguno de los cursos que se imparten sobre metodología organizativa, deberá organizar su tiempo distribuyendo el día en tiempo de clases, de estudios, de actividades de su agrado para llenar su tiempo de ocio y de descanso (dormir 8 horas diarias), etc. Esta retribución debe hacerla él solo en función de sus circunstancias, de sus horarios, etc.; no se trata de dejarle solo, habrá que seguir y apoyar el proceso y el plan que establezca, pero previa revisión familiar y reflexión conjunta, debe entender que sólo se crece cuando se hace.

Los apoyos que le habéis prestado no le han permitido adquirir los hábitos necesarios para hacer frente a las dificultades que los estudios superiores le presentan. La adquisición de hábitos se logra mediante la repetición de actos, así que adelante.

Empezar a ofrecerle sólo ayudas en lo que él no pueda hacer solo y probablemente empiece a rendir.
Me da la impresión que, además, tiene una gran dependencia vuestra en el aspecto afectivo, tenéis que hacer un esfuerzo él y vosotros e ir poco a poco facilitando su autonomía.

Si este curso no obtiene los resultados deseados, “no pasa nada”, dedicaros fundamentalmente a que no empiece a depender tanto de vosotros, que adquiera hábitos de estudio, que defina su estilo, que encuentre amigos y amigas con quien pasar los fines de semana en Madrid, que practique algún deporte, que lea, etc., y cuando se encuentre con deseos de estar  con vosotros, que os llame por teléfono.

Espero que así, poco a poco, vosotros estéis ocupados pero no preocupados y vuestro hijo adquiera la fortaleza necesaria para superar los obstáculos que vaya encontrado en el camino y ser un adolescente feliz.